vraag het onze experts

tada

Compulsive Behavior


Vraag

I am the teacher of a 13-year-old girl who appears to need permission to do everything. If I tell her to pick up a fork and take a bite, she looks at me. I then repeat it and she moves the fork toward her mouth and must be told a couple more times in order for her to eat the food. It appears that she looks for permission with every comment. The same is true when she is told to sit down. It's about 10-20 times of saying it over and over. I have been her teacher for two years and the problem seems to be getting more pronounced. Her mother has the same difficulty at home. What do you suggest?

Antwoord van onze experts

On hearing this story it is not easy for me to tell what is going on. The options are: Volitional, she enjoys the prompting and seeks it, as "attention;" There is a cognitive component and she needs to be guided; She is anxious and needs reassurance; Medication is "slowing her down." A good first approach is to do a functional analysis of the behavior and see what reinforces the seeking of prompting, if it seems behavioral, rewards for completing tasks without too many prompts may shape her behavior differently.

If it is 2) it will be difficult to manage.

If it is 3) or 4) more medication manipulation may help (she is not on any anti-anxiety agent), but she is already on several meds.

So, hoping it is 1) could you use behavior management or 4) could you simplify meds? Would suggest seeking help from a child psychiatrist and/or behavioral psychologist.

MG/ TK 7-13-10

Antwoord is gecontroleerd en geldig voor
us
Zoek andere pagina's die hetzelfde onderwerp delen als deze pagina Angst4 Angst2 Angst8

Aanbeveling(en)

Angst

R59
Interventies gericht op problematisch repetitief gedrag bij individuen met CdLS dienen rekening te houden met angst, sensorische problemen en sociale verwachtingen. Deze interventies moeten ook omgevingsfactoren meenemen.
R60
Atypische presentatie van angst- en stemmingsstoornissen dient overwogen te worden bij gedragsveranderingen.
R61
Omdat angst veel voorkomt bij individuen met CdLS tijdens periodes van omgevingsveranderingen/transitie-periodes, dient een planmatig programma geïmplementeerd te worden.
R62
De behandeling van angst- en stemmingsstoornissen bij individuen met CdLS dient overwogen te worden met gebruik van psychosociale interventies (therapie) en farmacotherapie (medicatie).

Juridische disclaimer

Houd er rekening mee dat de Ask the Expert service  is gemaakt door vrijwillige professionals in verschillende aandachtsgebieden. Antwoorden worden niet beschouwd als een medisch, gedrags- of educatief consult. Vraag de Expert is geen vervanging voor de zorg en aandacht die de persoonlijke arts, psycholoog, pedagogisch adviseur of maatschappelijk werker van uw kind kan bieden

Heeft u een vraag die u graag zou willen stellen?

Stel een vraag