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Comportement d'automutilation et d'agression


        Les parents, les soignants, les prestataires de soins de santé et les enseignants ont souvent des préoccupations et des questions concernant les soins et le bien-être des personnes atteintes de syndrome de Cornelia de Lange (SCDL). 

Les comportements d'automutilation sont des comportements non accidentels qui ont le potentiel de causer des dommages, comme le rougissement de la peau, les ecchymoses, les saignements, la perte de cheveux, etc. Les comportements d'automutilation sont courants chez les personnes atteintes du SCDL et incluent des comportements tels que se frapper, se cogner la tête ou se mordre, bien qu'ils ne soient pas une conséquence inévitable du syndrome

Certains comportements observés dans le cadre du SCDL peuvent être identiques à des comportements d'automutilation mais ne causent aucun dommage corporel. Ces comportements peuvent évoluer vers un comportement d'automutilation au fil du temps.


Recommandation(s)

Comportement d'automutilation et d'agression

R54
R54 : Pour identifier la cause du comportement d'automutilation chez les personnes atteintes de SCdL, l'évaluation médicale, en recherchant spécifiquement les sources de douleur, doit être suivie d'une évaluation comportementale de l'autolimitation puis d'une analyse fonctionnelle.
R55
R55 : Le traitement des comportements d'automutilation doit inclure des stratégies médicales et comportementales.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Avis juridiquer

Veuillez noter que le service Demandez à l'expert est composé de professionnels bénévoles dans divers domaines d'intérêt. Les réponses ne sont pas considérées comme une consultation médicale, comportementale ou éducative. Demandez à l'expert ne remplace pas les soins et l'attention que peut fournir le médecin, le psychologue, le conseiller pédagogique ou le travailleur social de votre enfant.

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